1瓶里的水不要洒了2比较时要将两个杯子 平放靠近一点 3在杯子上作上记号， 不要调换了3眼睛要平视杯子4记录员不要忘记及时 记录你们的实验结果 量筒小知识 应把量筒放在平整的桌面上，观察刻度时。

水氧气二氧化碳甘油苯等跨膜运输是自由扩散，即由高浓度向低浓度运输葡萄糖进入红细胞是协助扩散，由高浓度向低浓度，需要载体蛋白的协助无机盐的离子氨基酸等细胞需要吸收的，跨膜运输的方式是主动运输，即由。

您说的应该是芦荟胶挤出来之后会析水吧 尤其是挤出来芦荟胶放在白色的卫生纸上，会看到芦荟胶胶体周围有水印 析水越多，水印越大 这是因为有些芦荟胶是通过凝胶与芦荟提取物调和而成 纯芦荟萃取液则很少析水 鉴别芦荟胶。

通过本课的学习，让学生通过积极参与讨论和动手实验，进一步认识水，从而体会到水与每种生物都息息相关，增强节水意识，自觉保护水资源，进一步提高学生学习科学的兴趣 比较水的多少是教育科学出版社三年级上册“水”。

方法一，水的密度相同，根据体积大小比较水的多少，就算水杯内体积方法二，直接根据质量判断水的多少，重的多轻的少当然最后还得除掉杯子的重量方法三，用最大的杯子，分别装每杯水，看水位高度， 高的自然就是多的。

最后利用学生喜爱的游戏环节将科学与生活实际相连系整节课主要分三个活动1设计演示各种实验方法2运用各种实验方法比较水的多少3用量筒测量比较水的多少和课外延伸“自制量杯”。

“比较水的多少”教学片段设计及改进 比较水的多少是教育科学出版社三年级上册“水”单元的第四课，本课是结合生活中很多地方需要比较液体的多少，但是人的感觉有时会出现错觉，所以为了精确地测量就需要借助一些仪器。

当然是酒精的蒸发比水快，因为酒精沸点远低于水我们可以做一个实验酒精的水溶液，只要浓度够，是可以点燃的我们把溶液静止在那里一段时间比如几天，再去点这个溶液时，却点不着了，这就是因为酒精的蒸发比水。

最简单的方法就是用天平量筒和烧杯分别测出水和其他液体的密度，就可以进行比较了也可以用相同体积比质量的方法或者用相同质量比体积的方法。